義務教育十二年有必要嗎，有沒有必要實行12年義務教育

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育十二年有必要嗎的問題，于是小編就整理了5個相關介紹義務教育十二年有必要嗎的解答，讓我們一起看看吧。

不想完成12年義務教育，可以嗎？

不可以，凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。

第五條 各級人民政府

農村義務教育12年是什么意思？

當前我國大部分地方實行九年義務教育，經濟比較發達的地區也有實行12年義務教育的。12年農村義務教育是指小學六年，初中三年，高中三年，在此段內的學習期間內，學生享受兩免一補，免除教材費，免除學費補助生活費。當前隨著社會經濟條件進步，具備實行12年義務教育的地方越來越多。

我國現行的義務教育是九年義務教育，即六年小學，三年初中，一共九年，這就是所說的九年義務教育。但如果要實行十二年義務教育，就要加上高正的三年教育了。并不是在小學和初中這個學制斷內在增加學制時間，如果加上高中這三年，就是說連高中也要實行義務教育，從目前看我國還沒有這方面的政策。

9年制義務教育改為12年制的好處？

好處多很多，原因一：從九年義務教育延長至十二年，意味著大部分人的教育水平能夠達到高中水平以上。提供了國民的教育水平，無形中也為國家培養人才提供一定的儲備。

原因二：讓讀不起書的孩子可以有書讀。

中國是貧富懸殊最大的國家之一，雖然一直在做很多扶貧政策，但是貧富差異仍然無法消除，仍有部分地區的孩子無錢上學。因為讀到高中之后需要的學費和伙食費都相對較多。因此把義務教育延長，可以省掉學費，讓更多想讀書的孩子可以有書可讀。

原因三：對于開放二胎政策有著促進作用。

雖然二胎政策早已開放，但是很多人還是選擇不敢生二胎。原因就是壓力大，養不起。如果把義務教育延長，可以減少部分學費，等同于減少了家庭開支。

21年12年義務教育是哪幾年？

12年義務教育，在全國是沒有普及的，只有在少數省份，他實行12年義務教育，這12年，指的是1到9年級，加上高中三年稱之為12年義務教育，在新疆部分地區，它實行的是12年義務教育制度，其他各省大部分都是九年義務教育，畢竟義務教育是要大量的投入資金的。

未來的中國會實行十二年義務教育嗎？而且實行了有何意義？

有屁的意義，有的孩子是讀書的料，有的孩子讀書無天賦。讀書無用的孩子，不如早點學一門技藝，這樣對自身的發展和對社會更有意義！上學讀書要采用逐步淘汰制，恢復留級制度。這樣就算小學畢業生，其畢業后也能掌握一定的基礎知識。國家的義務，從小學到大學都應減少學費。

實現十二年義務教育已經勢在必行，目前已經有很多縣（市）都在開始實驗。十二義務教育就意味著全國人們的文化水平已經上升了一個層次，社會的發展還將需要更多的高學歷并且優秀的人才，這也是社會進步的需要。十二年義務教育存在著眾多的好處。首先是解決了因家庭貧困上不了學的難題，減輕了家庭教育的支出，使得不再出現因學致貧等情況。其次就是人們的文化水平整體上升了，就連最低的學歷也就是高中文憑。人們在今后的生活和工作中更為自信，不管什么樣的工作都能完成。

到此，以上就是小編對于義務教育十二年有必要嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育十二年有必要嗎的5點解答對大家有用。