義務教育最本質的特征，義務教育最本質的特征是

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育最本質的特征的問題，于是小編就整理了4個相關介紹義務教育最本質的特征的解答，讓我們一起看看吧。

中國義務教育是幾年制的？

　　我國義務教育法規定的義務教育年限為九年。　　義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。 我國義務教育法規定的義務教育年限為九年（小學六年，初中三年;部分省市為小學五年，初中四年），這一規定符合我國的基本國情，是適當的。　　《中華人民共和國義務教育法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議于2006年6月29日修訂通過，現將修訂后的《中華人民共和國義務教育法》公布，自2006年9月1日起施行。

九年義務教育是那年開始實施的？

九年義務教育是從1986年4月開始實行的。

1986年4月我國頒布的《中華人民共和國義務教育法》是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來，也就是說適齡的“兒童和少年”必須接受9年的義務教育。

義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段，其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

國家普及的義務教育是指初等義務教育，初等教育即小學教育，基礎教育或稱，是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活準備的教育。

義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

完成初級義務教育證書怎樣填寫？

義務教育證書即初中畢業證書。在戶口所在地教育局即可辦理。

我國實行九年義務教育制度，其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。

義務教育證書填寫內容：

1、學校證明：茲證明某某某已在我校完成國家規定的九年義務教育，特發此證。

2、教育委員會證明：茲證明某某某已先后在某校、某校及某校完成國家規定的九年義務教育，特發此證。

3、自我證明：本人已完成九年義務教育,詳見本人《小學畢業證》和《初中畢業證》。

教育優質均衡發展包括哪些方面？

義務教育均衡發展是在義務教育階段，合理配置教育資源，全面提升教師整體素質，縮小學校、城鄉、區域間教育發展水平的差距，辦好每一所學校，教好每一個學生。也就是使區域內義務教育學校在辦學經費投入、硬件設施、師資調配、辦學水平和教育質量等方面大

體處于一個相對均衡的狀態，與義務教育的公平性、普及性和基礎性相適應。

義務教育均衡發展包括的內容：

①區域之間的均衡發展；②區域內部學校之間的均衡發展；③群體之間的均衡發展，目前應當特別關注弱勢群體的教育問題。其最終目標，就是要合理配置教育資源，辦好每一所學校，教好每一個學生，實現教育公平。

到此，以上就是小編對于義務教育最本質的特征的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育最本質的特征的4點解答對大家有用。