大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育體育與健康課程標準的問題,于是小編就整理了3個相關介紹義務教育體育與健康課程標準的解答,讓我們一起看看吧。
當前我國學校體育的總目標是:增進學生健康,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能,形成運動的興趣和鍛煉的習慣,形成良好的心理品質,提高人際交往的能力與合作精神,形成健康的生活方式和積極進取的生活態度,提高少數學生的運動技術水平。 體育教學模式是介于體育課程與體育教學之間的環節,探宄教學模式的特點和構建具有重要的實用價值和實踐意叉。此研究以體育教學模式為切入點,分析了新型體育教學模式的特點、構建措施和體育教學模式構建的趨勢。
2021年,初中畢業生體育考試總分40分,其中體育與健康基本知識占4分;身體素質與運動技能占36分。
體育與健康基本知識考試與《道德與法治》科目同場合卷進行,單獨一個模塊,考試時間合計為 100 分鐘,即原《道德與法治》考試時間為90分鐘,增加《體育與健康基本知識》考試時間10分鐘。題型題量共設16小題,每小題0.25分,全部為單項選擇題。
身體素質與運動技能考試在2021年4月上旬至5月中旬之間進行,考查項目為——
必考項目:男生1000米跑,女生800米跑或200米游泳
抽考項目:籃球繞桿運球、排球對墻墊球、足球繞桿運球
回答:《國家學生體質健康標準》測試內容六大項包括:身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、跳繩。
《國家學生體質健康標準》的內涵是測量學生體質健康狀況和鍛煉效果的評價標準,是國家對不同年齡段學生體質健康方面的基本要求,是學生體質健康的個體評價標準。
擴展資料:
引導和鍛煉功能:新的《國家學生體質健康標準》增加了一些簡便易行,鍛煉效果較好的項目,并提高了部分鍛煉項目指標的權重,對引導學生進行體育鍛煉具有較強的實效性;同時通過國家學生體質健康標準數據管理系統,學生還可以查詢到針對性較強的運動處方,用于自身因地制宜的進行科學的體育鍛煉,提高身體健康水平。
《國家學生體質健康標準》測試內容包括的項目有:
身體形態類項目:身高、體重指數(BMI);
身體技能類項目:肺活量
身體素質類項目:50米、立定跳遠、坐位體前屈、引體向上(男)仰臥起坐(女)、800米(女)1000米(男)。
到此,以上就是小編對于義務教育體育與健康課程標準的問題就介紹到這了,希望介紹關于義務教育體育與健康課程標準的3點解答對大家有用。