大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于義務教育實行什么領導的問題,于是小編就整理了4個相關介紹義務教育實行什么領導的解答,讓我們一起看看吧。
義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制。 法條鏈接:《義務教育法》第七條 1、義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制。 2、縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作;縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內負責義務教育實施工作。
義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制。
縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作;縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內負責義務教育實施工作。
人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況、教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況等進行督導,督導報告向社會公布。
義務教育主管體制為以縣為主,縣內教育資源平衡。義務教育階段的學校日常運轉經費由縣財政按學生數予以保障核拔。義務教育階段學校是獨立法人單位,應積極貫徹落實國家教育方針,做好教書育人、立德樹人工作,為社會主義事業培養合格接班人。
義務教育主管體制是:
義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制
這一新體制突出了兩個特點:一是強調了省級政府的統籌作用,二是明確了管理以縣為主。
縣級政府對本地區義務教育發展負有主要責任,強調管理以縣為主是非常必要的。
義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制。這一款規定的是義務教育宏觀管理體制。宏觀管理體制是縱向規定各級政府對義務教育的管理職責。我國義務教育的管理體制經歷了一個發展變化的過程。
義務教育階段,學校依據《中華人民共和國義務教育法》中關于中小學校的規定,學校實行校長負責制。
校長負責制是指,校長負責處理學校的日常教學科研活動,完善學校的管理,校長全權代表學校并負責賦予校長決策權、指揮權、人事權和財務權,同時健全學校領導機構核心機制。
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