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雙減,為網絡用語,是指進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔。
2021年12月,入選2021年度十大網絡用語。
解釋
雙減,是指進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔。其目標是使學校教育教學質量和服務水平進一步提升,作業布置更加科學合理,學校課后服務基本滿足學生需要,學生學習更好回歸校園,校外培訓機構培訓行為全面規范。
“雙減”政策是指教育部發出的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》政策,“雙減”即減輕義務教育學生作業負擔、減輕義務教育學生校外培訓負擔;旨在進一步減輕義務教育階段學生負擔,提高教學質量。
雙減,是目前我國教育部為保證中小學生的學業和身心健康而出臺的一項真對中小學管理辦法。即減小中小學生的課業負擔,減少中小學生的在校時間。并規定任何單位和個人不得利用學生的節假日,或雙休日時間進行課外輔導,補課等活動。
雙減政策的內容
1、減輕義務教育階段學生作業負擔。
義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔,政策要求減輕學生的作業量以及作業時長。要求合理的調控以及設計作業的結構,讓孩子盡量在學校把作業完成,不能給家長布置作業,不能讓孩子自己批改作業等。
2、減輕校外培訓負擔。
校外培訓是很多家長面臨的難題,你的孩子不學,別人的孩子在學又學得不放心。這次的雙減政策有一項是針對課外培訓機構的,要求各機構不能占用法定節假日、休息日進行學科培訓,同時要求學科類教育機構一律不得上市。
2021年9月29日,云南省教育廳發布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施意見》,按照“校外治理、校內保障、疏堵結合、標本兼治”的總體思路,推進“雙減”(減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔)、“雙升”(提升課后服務質量和學校教育教學質量),讓學生學習更好回歸校園,實現學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕、3年內成效顯著。
雙減政策就是有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。
嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類(含外語)培訓。不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構和面向普通高中學生的學科類校外培訓機構。對面向普通高中學生的學科類培訓機構的管理。
雙減教育政策具體指全面壓減孩子作業負擔,還需要減輕校外培訓負擔。而通俗一點的意思就是,一減輕作業負擔,二減輕校外培訓負擔,但主要針對的是小學生和初中生。
而雙升教育政策是“學位數量升”和“普惠園數量升”,積極探索辦園模式。
自“雙減”相關政策實施以來,區教育局嚴格落實“課后延時服務”“實施分層作業”等措施,確保義務教育階段學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋、家庭困難學生全覆蓋的“三全”服務體系,將困難家庭子女、殘疾兒童等全部納入課后服務范圍,建立特殊群體學生信息庫,確保“學生有需求,學校就滿足”;在減去校外培訓和作業負擔的同時,實現教育教學質量和師生綜合素質雙提升,推動泉山教育高質量發展。
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