統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生兩免一補(bǔ)政策

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生的解答，讓我們一起看看吧。

什么是城鄉(xiāng)統(tǒng)一的教職工編制標(biāo)準(zhǔn)？

寫明本市教育各級各類教育發(fā)展情況。 采取多種方式，積極落實(shí)公辦幼兒園教師編制標(biāo)準(zhǔn)，制定并落實(shí)公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財政撥款標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)幼兒教師工資待遇和社會保障。幼兒教師持證上崗。學(xué)前教育入園率、普惠率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

開展城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園和無證幼兒園專項(xiàng)整治，并取得初步成效。

實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一、教師編制標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額城鄉(xiāng)統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一。

健全完善義務(wù)教育控輟保學(xué)機(jī)制。保障外來務(wù)工人員子女、殘疾兒童少年入學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校開齊開足課程。

鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校，有效推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

九年制義務(wù)教育是全國統(tǒng)一的嗎？

是的。在我國，義務(wù)教育全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行，即一律實(shí)行九年制義務(wù)教育（小學(xué)六年，初中三年）。實(shí)行義務(wù)教育，在全國是強(qiáng)制性的，任何單位、團(tuán)體及個人，都無權(quán)剝脫適齡兒童的受教育權(quán)利，而且是完全免費(fèi)。這樣做的目的是在全國消除文盲，提高整個中華民族的素質(zhì)。

義務(wù)教育改革方向？

如今的義務(wù)教育階段，最令市民詬病的，無疑是教育公平問題。

長時間以來，受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代條塊分割和城鄉(xiāng)二元分治等政策因素影響，我們的學(xué)校被分成了三六九等，后來又受到教育市場化影響，令學(xué)校間強(qiáng)弱差距更加明顯。

正是因?yàn)榻逃Y源不均衡，導(dǎo)致一系列教育問題的發(fā)生，如擇校、批條子、行賄受賄等。

鑒于此，政府部門一直在想方設(shè)法對義務(wù)教育存在的頑疾，予以強(qiáng)力糾偏，并不斷取得成效。所以義務(wù)教育的改革方向:就是實(shí)現(xiàn)教育公平。在現(xiàn)階段，其要點(diǎn)是均衡和共享，用強(qiáng)力手段，在最短時間內(nèi)把人為造成的差距縮小。

延長義務(wù)教育年限是教育現(xiàn)代化的必然趨勢，是義務(wù)教育后普及階段的重要特征。

城鄉(xiāng)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)“六統(tǒng)一”：即統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一教師標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)。健全優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制，在學(xué)校布局、資源配置、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面實(shí)施城鄉(xiāng)一體化管理。“城市－城鎮(zhèn)－鄉(xiāng)村”三級公共教育服務(wù)體系更加健全，九年義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化均衡發(fā)展，保障適齡兒童普遍接受良好義務(wù)教育，教育公平從機(jī)會公平、過程公平向質(zhì)量公平轉(zhuǎn)變。

這些年來，大家都能夠切身實(shí)際的感覺到現(xiàn)在國家的政策越來越好了，很少會出現(xiàn)因?yàn)樨毟F而上不起學(xué)的現(xiàn)象。

這是因?yàn)椋瑖覔艹隽舜罅康馁Y金來幫助這些貧困而又好學(xué)的學(xué)生。

不僅僅是這一方面，還有許多其他的一些方面也得到了改革，由一開始的五年義務(wù)教育推行為九年義務(wù)教育，而且全國有一些省份更是十二年義務(wù)教育了，并且國家不斷的在擴(kuò)建學(xué)校，擴(kuò)招學(xué)生，這能讓更多的孩子都能夠上學(xué)并且獲取知識，將來能夠回報社會，回報祖國。

九年義務(wù)教育法十二條？

第十二條實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資，由國務(wù)院和地方各級人民政府負(fù)責(zé)籌措，予以保證。

國家用于義務(wù)教育的財政撥款的增長比例，應(yīng)當(dāng)高于財政經(jīng)常性收入的增長比例，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長。地方各級人民政府按照國務(wù)院的規(guī)定，在城鄉(xiāng)征收教育事業(yè)費(fèi)附加，主要用于實(shí)施義務(wù)教育。國家對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)，予以補(bǔ)助。國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資助學(xué)。國家在師資、財政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。

到此，以上就是小編對于統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生的4點(diǎn)解答對大家有用。