義務(wù)教育的教師，義務(wù)教育的教師薪級是怎么算的

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于義務(wù)教育的教師的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹義務(wù)教育的教師的解答，讓我們一起看看吧。

義務(wù)教育教師是指什么？

義務(wù)教師指的是農(nóng)村義務(wù)教育教師，通常指特崗教師。“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”簡稱為“特崗計(jì)劃”，通過特崗計(jì)劃招聘的教師為特崗教師。

特崗教師不辦理入編手續(xù)，聘期為3年，服務(wù)期滿且考核合格后，自愿留在本地學(xué)校的，可以辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù)。

一般是指義務(wù)教育階段的老師，也就是中小學(xué)老師。這是比較通俗的解釋。

通過招收大學(xué)的畢業(yè)生到西部地區(qū)縣級以下的農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行任教，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育，大力發(fā)展農(nóng)村教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的教師補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校教師數(shù)量不足和整體結(jié)構(gòu)不合理的問題，提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

義務(wù)教育教師應(yīng)該是指從事義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)的教師，簡單的說是就是在初中和小學(xué)的教師。義務(wù)教育是我國的基礎(chǔ)教育，義務(wù)教育教師的職責(zé)就是從事義務(wù)教育階段學(xué)校的教學(xué)，是義務(wù)教育的主要實(shí)施者，是我國基礎(chǔ)教育的中堅(jiān)力量和生力軍，他們?yōu)閖務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn)。

義務(wù)教育階段老師職稱有哪些？

中小學(xué)教師職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。

1、正高級教師：

具有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

2、高級教師：

具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師原則上要有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

3、一級教師：

具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。

4、二級教師：

具備碩士學(xué)位；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)期1年期滿并考核合格；或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)三級教師崗位任教3年以上。

5、三級教師：

初級設(shè)員級和助理級;高級設(shè)副高級和正高級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱(職務(wù))名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

中學(xué)職稱一般有中教三級、二級、一級、高級(高級職稱、副教授級)、特級(一種榮譽(yù))。

小學(xué)職稱一般有小教三級、二級、一級、高級(相當(dāng)于中級職稱)。

義務(wù)教育教師有什么權(quán)責(zé)？

義務(wù)教育教師的權(quán)責(zé)包括：傳授知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)心和幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題；遵守教育教學(xué)規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校的正常秩序；尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，不歧視學(xué)生；積極參加學(xué)校教育教學(xué)活動，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

義務(wù)教育教師應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣，努力做好教育教學(xué)工作。

到此，以上就是小編對于義務(wù)教育的教師的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于義務(wù)教育的教師的3點(diǎn)解答對大家有用。