教育部義務(wù)教育，教育部義務(wù)教育課程方案2022

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育部義務(wù)教育的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育部義務(wù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1956發(fā)布教育體制是什么？

1956年教育體制是爭(zhēng)取在12年內(nèi)分期普及小學(xué)義務(wù)教育。

1949年，《共同綱領(lǐng)》規(guī)定：中華人民共和國(guó)的文化教育為新民主主義的，即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育

1951年，頒布第一個(gè)學(xué)制，并提出爭(zhēng)取十年內(nèi)基本普及小學(xué)教育。

1956年，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于掃除文盲的決定》。中共八大提出：爭(zhēng)取在12年內(nèi)分期普及小學(xué)義務(wù)教育。

1977年，恢復(fù)高考制度。

1981年，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于普及小學(xué)教育若干問(wèn)題的決定》，《決定》提出，在80年代全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)普及小學(xué)教育的歷史任務(wù)，有條件的地區(qū)還可以進(jìn)而普及初中教育。

1986年，通過(guò)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，實(shí)行九年制義務(wù)教育。

2001年，中國(guó)政府宣布：我國(guó)如期實(shí)現(xiàn)了基本普及九年制義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)備目標(biāo)。

2010年，通過(guò)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。

義務(wù)教育階段多長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué)算輟學(xué)？

根據(jù)中國(guó)的義務(wù)教育法規(guī)定，義務(wù)教育階段為九年，從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)。如果學(xué)生在這個(gè)階段連續(xù)缺席學(xué)校超過(guò)一個(gè)學(xué)期，或者累計(jì)缺席學(xué)校超過(guò)一個(gè)學(xué)年，被視為輟學(xué)。因此，如果一個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段超過(guò)一個(gè)學(xué)年沒(méi)有上學(xué)，就可以被認(rèn)定為輟學(xué)。輟學(xué)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)，因此應(yīng)盡量避免。

義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)哪一年頒布的？

2000年起，中小學(xué)生的語(yǔ)文教材版本不斷更迭，教育部于2001年、2003年先后頒布《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

教育部經(jīng)研究，決定正式印發(fā)義務(wù)教育語(yǔ)文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版），并于2012年秋季開(kāi)始執(zhí)行?，F(xiàn)就修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行中的有關(guān)要求發(fā)布通知。

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》是2012年北京師范大學(xué)出版社出版的圖書(shū)，作者是中華人民共和國(guó)教育部。

義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的基本要求，規(guī)定了各門(mén)課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、框架及教學(xué)和評(píng)價(jià)建議。

到此，以上就是小編對(duì)于教育部義務(wù)教育的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育部義務(wù)教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。