大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于實行高中義務教育制的國家的問題,于是小編就整理了4個相關介紹實行高中義務教育制的國家的解答,讓我們一起看看吧。
義務教育法的基本內容,提高國民素質的奠基工程。
二、我國義務教育法的基本內容
(一)義務教育的目的
目的: 為了發展基礎教育,促進社會主義物質文明和精神文明建設(第一條)。
(二)義務教育的步驟
“實施九年義務教育,可分為兩個階段。第一階段,實施初等義務教育;第二階段,在實施初等義務教育的基礎上實施初級中等義務教育。”
(三)義務教育的制度
1.年限:“國家實行九年義務教育。”(第二條)
2.義務教育的階段和學制
階段:“義務教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎上普及初級中等教育。初等教育和初級中等教育的學制,由國務院教育主管部門制定。”(第七條)
經國務院同意,教育部、國家發展改革委、財政部和人力資源社會保障部等四部門共同印發了“高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020)”,提出到2020年全國普及高中階段,適應初中畢業生接受良好高中教育的需求。
1619年,德國魏瑪公國公布的學校法令規定:父母應送其6~12歲的子女入學,這是最早的義務教育。世界上最早頒布義務教育法的國家是德國。
《中華人民共和國義務教育法》 1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過。
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現在高中不是義務教育,根據《中華人民共和國義務教育法》第一章第二條規定:
國家實行九年義務教育制度。
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。
實施義務教育,不收學費、雜費。
國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。
到此,以上就是小編對于實行高中義務教育制的國家的問題就介紹到這了,希望介紹關于實行高中義務教育制的國家的4點解答對大家有用。