義務教育基本特征，義務教育基本特征包括

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于義務教育基本特征的問題，于是小編就整理了2個相關介紹義務教育基本特征的解答，讓我們一起看看吧。

義務教育的基本特征？

強制性、普遍性、基礎性。強制性又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。

家長不送學生上學，家長要承擔責任；學校不接受適齡兒童、少年上學，學校要承擔責任；政府不提供相應的條件，也要受到法律的規范。

基本特征如下：

1. 普及性：義務教育是國家教育制度的基礎，要求國家為所有適齡兒童提供教育，確保所有兒童都能獲得基礎教育。

2. 公平性：義務教育促進教育公平，全面發展學生的身心素質，為所有學生提供相同的教育機會，減少因社會背景、家庭經濟條件、地域等因素而造成的教育不平等。

3. 統一性：義務教育是國家統一規劃、統一管理、統一標準的教育體系，國家著重保障義務教育教學質量，提高教育水平。

4. 連續性：義務教育是基礎教育的第一部分，上小學后接著上初中，九年義務教育完成后，學生可以選擇繼續上高中或者職業教育。

5. 綜合素質教育：義務教育注重學生的人格、智能、體質、勞動技能等全面發展，不僅注重學科知識的學習，同時注重學生綜合素質的培養，推進素質教育，有利于學生的全面發展。

6. 政府負責：國家負責義務教育教育基本建設和管理，在義務教育全面持續實現的過程中，不斷完善教育體制、提升教育質量，推進教育公平。

基本特征包括：

1. 免費，2. 普及，3. 平等，4. 統一，5. 基礎性，6. 長期性，7. 全面性，8. 強制性，9. 適應性，10. 原則性。

免費：義務教育是由國家提供的免費教育，學生不需要支付學費和雜費。

普及：義務教育是面向全體兒童和少年，保障每個孩子都能接受教育。

平等：義務教育保障每個孩子平等接受教育的機會，不論貧富、性別、種族、語言等差異。

統一：義務教育實行國家統一的教育管理制度和課程標準，保障全國范圍內教育的一致性。

基礎性：義務教育是為了培養人們的基本素質和能力，包括基本知識、基本技能、基本價值觀等。

長期性：義務教育是一個長期的過程，通常包括小學和初中階段，為學生提供至少九年的教育。

全面性：義務教育注重學生的全面發展，不僅包括學術知識，還包括體育、藝術、社會實踐等方面的教育。

強制性：義務教育是法律規定的必修教育，學生必須接受教育并完成學業。

義務教育三個特征的地位？

強制性、普遍性、基礎性。

義務教育三個特征：

1.強制性。又叫義務性。讓適齡兒童、少年接受義務教育是學校、家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規范。義務教育的國家強制性，是義務教育最本質的特征。它指義務教育依照法律的規定，由國家強制力保證推行和實施。義務教育不僅是受教育者的權利，而且是國家應盡的義務。國家要依法保障適齡兒童接受義務教育的權利，這是國家意志的體現。為了保證義務教育的實施，必須伴之以系統、完善的立法、執法和監督體系，依靠國家法律的強制力予以保證。在我國，只有義務教育和掃盲教育能夠強迫一定的教育對象接受一定程度的教育，并為法律所規定和允許，其他任何教育制度都沒有這種權力。...

到此，以上就是小編對于義務教育基本特征的問題就介紹到這了，希望介紹關于義務教育基本特征的2點解答對大家有用。