性教育課程是不分男女的,學(xué)校一直堅(jiān)持根據(jù)不同年齡段去開(kāi)展不同的性教育課程。從一年級(jí)到六年級(jí)每月都有一次性教育課程,包含人類出生、青春期身體變化、防性侵等等。男女不分都要適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行性教育。
從目前情況來(lái)看,性教育課程最好還是男女分開(kāi)上,這樣既可以避免尷尬,也可以講得透徹些!該課程肖老師認(rèn)為,性教育課程是不分男女的,學(xué)校一直堅(jiān)持根據(jù)不同年齡段去開(kāi)展不同性教育課程。
性教育課程不必分男女分開(kāi)授課,如今對(duì)學(xué)生開(kāi)展及時(shí)必要的性教育,已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí),性教育本來(lái)就是要消除學(xué)生對(duì)性的神秘感,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的性知識(shí),性教育就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)沒(méi)有性別之分。
答案是:出生。出生即可開(kāi)始性教育性教育的目的是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的性知識(shí),形成健康的性心理和性道德。
性教育越早對(duì)孩子越好,我感覺(jué)最好在六歲之前就進(jìn)行,如果科普太晚了,對(duì)孩子成長(zhǎng)和發(fā)育都會(huì)有一些不利的影響。第一點(diǎn),樹(shù)立正確的性觀點(diǎn),普及性生理和性心理知識(shí)。
結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀和我個(gè)人經(jīng)歷,我認(rèn)為性教育應(yīng)該從幼兒園階段開(kāi)始。這并不意味著要在幼兒園就進(jìn)行具體的性教育,但是應(yīng)該逐漸啟蒙孩子的性教育意識(shí),讓他們了解自己的身體構(gòu)造、生理功能和性別差異,培養(yǎng)正確的性價(jià)值觀和行為規(guī)范。
1、性教育成為每個(gè)孩子的必修課,系統(tǒng)了解相關(guān)知識(shí)和掌握相關(guān)技能之后,相信孩子們能更好地保護(hù)自己免受性侵猥褻的傷害。性侵害預(yù)防進(jìn)中小學(xué)教材值得欣喜,但如何開(kāi)展性教育,依然會(huì)面臨諸多困難。
2、學(xué)校是對(duì)孩子進(jìn)行教育的主要場(chǎng)所,性健康教育應(yīng)該成為孩子接受教育的重要內(nèi)容之一,學(xué)校應(yīng)該成為對(duì)孩子進(jìn)行性健康教育的主要陣地。
3、學(xué)生了解此類知識(shí)能夠很好的去保護(hù)自己,并且認(rèn)識(shí)到男女有別這樣子的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
4、這是“性教育”一詞首次出現(xiàn)在我國(guó)的法律中。然而,在幼兒園和小學(xué)開(kāi)展性教育,并不是一件容易的事情。當(dāng)北京師范大學(xué)兒童性教育課題組負(fù)責(zé)人劉文利試圖把性教育課帶進(jìn)幼兒園的課堂時(shí),就遭到次堅(jiān)決的反對(duì)。
5、中國(guó)的性教育在不同地區(qū)和學(xué)校之間存在一定的差異。總體而言,對(duì)于性教育的看法和態(tài)度在中國(guó)社會(huì)中仍然存在著一些爭(zhēng)議和挑戰(zhàn)。
6、有媒體信息稱,9月23日,福建福州一小學(xué)開(kāi)設(shè)性教育課,竟然有男生上臺(tái)學(xué)衛(wèi)生巾。這一幕讓很多網(wǎng)友驚詫不已。
老師認(rèn)為,性教育課程是不分男女的,學(xué)校一直堅(jiān)持根據(jù)不同年齡段去開(kāi)展不同性教育課程,從一年級(jí)到六年級(jí)每月都有1次,包含人類出生、青春期身體變化、防性侵等等。當(dāng)天課程講解了衛(wèi)生巾的原理及使用,男生學(xué)習(xí)后更能尊重女性。
對(duì)此,該校該課程的肖老師表示,性教育課不分男女。肖老師說(shuō),他們學(xué)校從一年級(jí)到六年級(jí)每月都有一次性教育課程,每個(gè)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。而五年級(jí)引入月經(jīng)、衛(wèi)生巾相關(guān)課程。
不早了!孩子提早接觸性知識(shí)是有必要的!這可以讓他們自小就能正確認(rèn)識(shí)自己的身體,并且在認(rèn)識(shí)中學(xué)會(huì)保護(hù)自己,樹(shù)立一個(gè)正確的意識(shí)。此外,有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)因此過(guò)于早熟,我認(rèn)為是不會(huì)的。
1、在孩子10-13歲,14歲以上,這兩個(gè)階段,已經(jīng)相當(dāng)于要進(jìn)入青春的階段了,因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代的孩子接觸的信息實(shí)在太多,很多只是他們已經(jīng)都清楚。所以對(duì)于這兩個(gè)階段的孩子,主要還是在兩性的關(guān)系上。
2、我覺(jué)得在四到五年級(jí)的時(shí)候就可以進(jìn)行這方面的教育。因?yàn)樵诔踔校赡苡行┤司蜁?huì)萌發(fā)一些,情感上的因素,也就是我們平時(shí)所說(shuō)的情竇初開(kāi)。在那個(gè)時(shí)候教育,其實(shí)他們會(huì)有一定的羞澀感。如果教育的方式不正確,可能還會(huì)誤導(dǎo)他們。
3、孩子性教育可以從幼兒園或小學(xué)開(kāi)始,但需要根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段來(lái)適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容和深度。