大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于小班自然教育課程手工教案的問題,于是小編就整理了2個相關介紹小班自然教育課程手工教案的解答,讓我們一起看看吧。
幼兒園小班,將開展敬畏自然的教案,首先老師上課給孩子們,祥細講解自然規律,自然大世界,讓小班學生有敬畏自然的意愿,然后組織小班學生,到野外郊游親自體驗,大自然的美好風光,體驗大自然的烏語花香,親身體會自然規律,帶給人類的樸實生活,讓學生們呼吸自然的新鮮空氣,認識到自然是人們生存的根本。
教學目標:
1、使幼兒認識不同動物的耳朵的特點。
2、幫助幼兒初步掌握系統的、有序的觀察方法。
3、使幼兒初步形成類的概念,從而有概念思維及簡單判斷的能力。
4、培養探索自然的興趣。
一、 啟發幼兒和教師一起去“幼兒園的動物博物館”參觀。聽音樂模仿小動物的動作,進入教室。
二、引導幼兒觀看大象、兔子、大公雞、小貓、狗熊等小動物的耳朵電影。
三、放大小動物耳朵的圖片,請幼兒猜猜“這是誰?”四、鼓勵幼兒說出不同小動物的耳朵的形狀。啟發幼兒了解小動物耳朵的用途。五、活動的延伸:請幼兒家長帶幼兒去動物園參觀,回來分享看到的小動物的耳朵還有什么新奇的地方
到此,以上就是小編對于小班自然教育課程手工教案的問題就介紹到這了,希望介紹關于小班自然教育課程手工教案的2點解答對大家有用。