特殊教育課程培訓體會與感悟（特殊教育學校培訓心得）

本文目錄一覽：

• 1、如何做好一名特殊教育學校教師
• 2、特教教師個人工作總結
• 3、【大愛特教】順德啟智學校跟崗學習總結

如何做好一名特殊教育學校教師

1、， 每一次的課后都要想想學生的情況，做好教學反思，在反思中學會理性思考，提高教學效率。2，利用課余時間向有經驗的教師學習，提高自己的教學設計水平。

2、第三是要學會手語技能，聾兒只能靠手語或筆溝通，所以一定要學會手語。第四是要有一定的教育心理學知識，要懂得這類兒童的心理。

3、第三，要學習心理學，在普通心理學的基礎上去了解特殊兒童的心理。

4、如何做好一名特殊教育教師 作者：林淑貞 教育，作為人類社會的一種現象，對于人類的延續和發展有著十分重要的推動作用，而我們大家所從事的特殊教育又是教育不可或缺的組成部分。

5、特殊教育對教師的要求 要有正確的特殊兒童觀和特殊教育觀 只有對特殊兒童的看法正確了，才能正確對待他們；只有有了正確的特殊教育觀，才能準確地開展特殊教育工作。要有愛心 對孩子的愛，對特殊教育工作的熱愛。

6、教育培訓： 特殊教育、教育學、心理學、康復等專業大專及以上學歷。工作經驗：具有人道主義精神，關心特殊兒童，掌握特殊教育的專業知識和技能，遵守職業道德，完成教育教學工作，能吃苦、有愛心、耐心、會溝通。

特教教師個人工作總結

1、特殊學校教師工作總結篇1 一學年的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足。現將本學年的工作總結如下： 師德方面：加強修養，塑造師德。 師德是教師的立身之本，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

2、特殊教育教師個人工作總結1 懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業上，傾注于每一個學生身上。

3、下面是我精心整理的特教工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

4、特崗教師通用工作總結1 時光飛逝，如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務于xx中學，轉眼間三年已經過去了，讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。

5、接下來就此次參加的培訓談談個人的一點總結。 新形勢下的教育教學改革工作。要求老師務必具備較高的政治素質和業務素質，提高個人的綜合素質，不斷適應教育教學改革工作的需要。

6、現在將工作總結如下： 工作思想方面 對于每一名特殊教育教師來說，要有“大愛”思想才能全身心地投入工作，更好地為特殊群體們服務。我正是帶著這樣的認識進入了特殊教育學校工作的。

【大愛特教】順德啟智學校跟崗學習總結

教師跟崗學習總結 篇1 本次到中山市三鄉鎮光后小學參加為期十多天的廣東省優秀山區教師跟崗學習。三鄉光后小學以“事事處處求學問，點點滴滴學做人”為核心理念，追求師生們過一種幸福而完整的教育生活的宏圖，給學生一片自由成長的沃土。

就我而言，跟崗工作可以歸納為三個方面：勤于思考，勇于實踐，總結提高。

沒有去逛過街，沒有去購過物；慢長是跟崗學習安排緊湊，任務繁重，每天一篇跟崗日志，兩篇讀書筆記，三篇教學反思，安排了五場專題報告，二十三節觀摩課，上了兩節研究匯報課，真想早點結束。