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steam教育課程植入哪家好（steam教育課程體系）

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STEAM教學是一種新興的教育方式，和K12有異曲同工之妙，但是有些人可能會把STEAM教學和STEAM游戲販賣平臺弄混淆了，這是不太正確的，這篇經驗就來和大家分享一下什么是STEAM教學。

科創教育即STEAM教育，就是將科學、技術、工程、藝術和數學知識整合為統一整體的一種教育方式。

STEAM代表科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Arts），數學（Mathematics）。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多學科融合的綜合教育。

你像如北京這邊碼高機器人做的還不錯。孩子學習機器人課程好處總結如下：激發想象力，創造力，提高動手能力。

未來進企業，工資待遇還是不錯的，工業機器人工程師月薪在8000千-10000左右，現在國家也在大力發展機器人，選擇了就好好學，未來肯定有前景的。工業機器人技術對比傳統行業技術優勢在于：提升非常快。

學習機器人課程的好處：培養孩子的空間想象力機器人學習套裝里包含種類豐富的結構零件，這些結構可以組成各種簡單或者復雜的機械結構。

優必選機器人編程課程有必要學。程序的編寫是需要孩子自己動手才能夠實現的。而且有的孩子還可以將自己的天馬行空的想法通過程序的形式展現出來。從而能夠鍛煉和培養孩子能夠有一個不錯的動手能力和創新能力。

初級班機器人課程：授課對象大致為5-7歲的青少年。此階段采用的是樂高WEDO0。此階段的孩子，主要是在認識機器人搭建配件，掌握機器人搭建技巧后，能夠獨立搭建機器人、四驅車等獨立作品。

碼高教育專注于3-18歲青少年機器人教育與少兒編程教育培訓，通過提供成體系化機器人課程和少兒編程課程，打造機器人+少兒編程教育的教育科技企業。

1、創客教育和steam教育區別如下：STEAM教育更講究地是跨學科的“知識融合”，而創客教育重點在于將想法進行“實踐創造”。在課程科目的具體設置上，二者有較大不同。

2、區別：STEM教育其實是創客教育的接觸或者第一階段。以跨領域為核心的STEM課程階段其實主要是掌握知識方法和技能的階段，為后續進階版的創客教育、探究性學習提供基礎。

3、相比于傳統的基于知識的教育，創客教育是以能力和應用為導向的教育，能夠為學生想象力和創造力的落地搭建平臺。而STEAM教育是倡導跨學科知識整合的一種教育理念。

4、從這兩個含義可以很明顯的區分，STEAM教育更講究地是跨學科的“知識融合”，而創客教育重點在于將想法進行“實踐創造”。

5、”stem教育“與”創客教育“是有區別的。

6、STEM教育和創客教育在本質上是相同的，都是基于項目式的學習，需要從一個項目或問題出發，通過各種途徑去尋找完成項目或解決問題的方案，目的就是培養孩子的創造性思維，但是在實際的教育當中，二者是有一些區別的。