加拿大教育機構制度研究，加拿大教育機構制度研究現狀

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于加拿大教育機構制度研究的問題，于是小編就整理了3個相關介紹加拿大教育機構制度研究的解答，讓我們一起看看吧。

加拿大本土教育制度？

加拿大有著完善的教育制度，其教育體制經過多年的改革以后，綜合了英國教育的傳統與嚴謹和美國教育的自由與開放的特點，成為了別具一格的教育體制。

加拿大各省教育事務由各省教育部負責，聯邦政府沒有設立教育部這一級別的管理全國的教育機構，而是通過部長理事會在各省之間發揮協調作用。加拿大每個省都設有教育部，負責全省的教育事業，有著各自獨特的教育體系。因為每個省的教育更清楚當地的要求，所以因地制宜，呈現的教育質量也就更高。

加拿大的教育特點？

加拿大有著完善的教育制度，其教育體制經過多年的改革以后，綜合了英國教育的傳統與嚴謹和美國教育的自由與開放的特點，成為了別具一格的教育體制。

加拿大各省教育事務由各省教育部負責，聯邦政府沒有設立教育部這一級別的管理全國的教育機構，而是通過部長理事會在各省之間發揮協調作用。加拿大每個省都設有教育部，負責全省的教育事業，有著各自獨特的教育體系。因為每個省的教育更清楚當地的要求，所以因地制宜，呈現的教育質量也就更高。

教育特點是大學本科階段本科開始就是專業人才的培養了。研究生階段這個階段就是目標明確的職業化培養。高等教育水平加拿大的教育以嚴謹著稱，它融英國教育的一絲不茍和美國教育的靈活于一體，教育水平居世界前列。

世界五大教育體系？

世界教育課程體系有五種，A-Level、IB、中美班、中加班和中澳班。

01、A-Level

A-Level在申請美國大學的時候，唯一的優勢是A-Level屬于全球統考，統考的成績相對可以得到信任，也具有全球的可比性， A-Level成績在申請英國、加拿大和澳大利亞大學的時候，具有很明顯的優勢。像牛津、劍橋，倫敦政經這些大學，對A-Level的成績都有不同的要求。

目前A-Level從國際課程來講是被全球認可的國際課程系統。很多中國學校A-Level的課程成立時間較短，可選性較少，尤其有些學校只能選數學、物理、化學，這個時候可能要注意觀察這個學校的歷史，可以提供選擇的科目有多少。

02、IB課程

IB課程跟A-Level很類似，最早是針對外交官在全世界，他在全球是統一的學歷認證框架。它和A-level最大的不同在哪里？IB在課外活動方面，包括學生的整體培養方面，課外活動包括能力培養方面，比A-Level更近一步。目前IB是全球統一來管理的。同時IB也是全球統考，課程分數也是可以進行全球對比。

在申請方面，對申請美國學校來說，IB課程承認程度會超過A-Level，會超過AP，會超過其他國際課程系統，課程同時也會相對難。它的框架性很強，它對課外活動的認可，包括強調最終論文，對這種課程的結構性黏度有一定的關系。

03、中美班

中美班它跟A-Level和IB對比角度來說，它不是一個特別成型的課程系統，同時它特別難以考核。一般來講，我們說AP本身不是一個全球統一的課程系統，AP課程在美國高中對于學有余力的學生是一種額外的大學先修的學分課程，絕大部分學生是不需要考AP考試的，因為AP考試對于很優秀的學生，在學有余力情況下參加AP考試，證明你的學術能力和接受挑戰的能力。并且AP班本身是有認證的，大家可以從美國大學理事會查到在中國被認可的AP的課程班的名單。而GAC招生的學生質量相對來講比AP還要稍微低一點。

到此，以上就是小編對于加拿大教育機構制度研究的問題就介紹到這了，希望介紹關于加拿大教育機構制度研究的3點解答對大家有用。