教育機(jī)構(gòu)班主任好做嗎，教育機(jī)構(gòu)班主任好做嗎知乎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)班主任好做嗎的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)班主任好做嗎的解答，讓我們一起看看吧。

教哪科的老師最輕松，為什么？

中小學(xué)課程教美術(shù)最輕松。

周課時(shí)：16一18

每生∵周作業(yè)批改：約5秒

備課：每周約半小時(shí)，最多兩小時(shí)（極少）。

上課（備課）：重復(fù)16一18次不用更新，講課最多10分鐘，可用小黑板或樣圖，只講過(guò)程丶技巧丶用材，不用實(shí)際畫作。

考核：無(wú)

活動(dòng)訓(xùn)練：無(wú)，若規(guī)定帶興趣小組，計(jì)補(bǔ)助。

其它：

語(yǔ)數(shù)英幾乎天天備課，最麻煩耗時(shí)成績(jī)難提高的學(xué)科是語(yǔ)文。

語(yǔ)文功底全在記憶丶背誦丶理解丶模仿丶感悟積累，且課文內(nèi)容更新快（政治社會(huì)敏感，緊隨時(shí)事），內(nèi)容可深可淺（大學(xué)課程初中也完全可聽懂，小學(xué)課程，大學(xué)生有時(shí)也弄不明白，一篇文章的中心思想，一首詩(shī)歌的理解不同人都有出入。一個(gè)作者，作品時(shí)代背景，一個(gè)寫作技巧丶特點(diǎn)，可講三五秒，也可一節(jié)課。查閱教輔資料多，學(xué)生課堂質(zhì)疑爭(zhēng)論多。漢語(yǔ)博大精深，作業(yè)答案標(biāo)準(zhǔn)不固定，可有拓展。主觀題及作文批改耗時(shí)長(zhǎng)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不一，同一文同一題，不同老師給分不同，費(fèi)腦耗時(shí)。

體育老師最輕松，沒(méi)有備課任務(wù)，準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲，即能達(dá)到鍛煉的目的，學(xué)生們還很開心，積極完成游戲任務(wù)。也沒(méi)有成績(jī)壓力，只要你想辦法讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái)，就是最好的成績(jī)。現(xiàn)在的教學(xué)觀念有的時(shí)候不是很正常，文化課老師覺(jué)得體育課不重要，總想占了上文化課，貌似還忙了體體育老師的忙，體育老師更輕松了！本人覺(jué)得小學(xué)初中高中的孩子們正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，兩者同等重要，學(xué)生適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，不僅是對(duì)文化課課堂的一個(gè)調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，提高文化課的課堂效率，對(duì)孩子骨骼肌肉甚至心肝肺的發(fā)育都是良好的促進(jìn)，只顧文化課學(xué)習(xí)，忽視了身體健康，可能到頭來(lái)雞飛蛋打，得不償失。

再說(shuō)了學(xué)生成績(jī)好壞不差那一周兩節(jié)體育課。

教哪科的老師都不輕松。

主科老師自不必說(shuō)，起早貪黑，作業(yè)、輔導(dǎo)。小科看似輕松，實(shí)則不然。小科也有統(tǒng)考和測(cè)試，課改、教研、評(píng)優(yōu)、課題，一樣都不能少，而且學(xué)校活動(dòng)都要參與。除了不帶班，沒(méi)有班主任操心外，工作量都差不多。有的學(xué)校科任老師要配班做副班主任的。

相對(duì)需要考試的主科而言，不用考試的音體美教學(xué)壓力上肯定是小很多。中考里面有個(gè)體育考試，初中的體育老師還有一些壓力感。本人是小學(xué)體育老師，就我個(gè)人看法而言，最羨慕美術(shù)老師，原因有如下：

1.相比體育而言，美術(shù)都在室內(nèi)，偶爾想要出去，也可以，完全看心情和天氣，不用像體育老師那樣風(fēng)吹日曬。尤其是酷暑與嚴(yán)寒，那酸爽。

2.美術(shù)課堂老師講解時(shí)間較短，撐死十分鐘到二十分鐘，需要留出起碼半節(jié)課以上的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手，然后巡回指導(dǎo)，我偶爾代別人美術(shù)課，發(fā)現(xiàn)真的舒服，紀(jì)律比起在外面好多了，學(xué)生忙著自己手頭的活壓根沒(méi)精力去吵吵鬧鬧。而且拿畫具，收拾東西輕輕松松用去五分鐘以上，一節(jié)課過(guò)去的時(shí)間很快，不像我自己上課經(jīng)常盯著時(shí)間。

3.課堂安全方面比較放心。體育課上偶爾會(huì)出現(xiàn)學(xué)生中暑，甚至是一些學(xué)生之間的意外傷害事故，雖是低概率，但不能忽視。強(qiáng)度不夠，課的效果不好，強(qiáng)度太大，又擔(dān)心受怕。起碼在美術(shù)課堂上，這些是不大需要考慮的。

4.課外補(bǔ)習(xí)，美術(shù)好在一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)，你的能力被學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可后，你開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，門檻非常低，很多美術(shù)老師直接放在自己家里，一點(diǎn)都不擾民，而且不用擔(dān)心安全問(wèn)題。相比音樂(lè)體育，場(chǎng)地需求和器材需求難度大很多。尤其是體育，現(xiàn)在很多學(xué)校不讓你辦補(bǔ)習(xí)班，領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任，特別是游泳，辦理游泳培訓(xùn)班的資質(zhì)難得一批，資金投入大不說(shuō)，還得迎接這迎接那檢查，很多時(shí)候忙死忙活的辛苦錢附在場(chǎng)地和人工上一大半。美術(shù)的話，按在家庭開辦舉例，沒(méi)有場(chǎng)地費(fèi)，人工全靠自己，不是那種規(guī)模大的品牌培訓(xùn)班，根本沒(méi)人檢查你，賺來(lái)的錢統(tǒng)統(tǒng)是自己的，沒(méi)有業(yè)績(jī)壓力，起碼不用擔(dān)心虧錢。

如果家庭條件還可以，特別是女孩子，非常適合當(dāng)美術(shù)老師，即可以貌美如花，有能夠兼顧家庭。現(xiàn)在各個(gè)地方美術(shù)老師缺口都不大，招的人數(shù)比較少，這是一個(gè)硬傷，如果能考的上，美術(shù)老師這個(gè)崗位是我最推薦的

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)班主任好做嗎的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)班主任好做嗎的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。