大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育機構咨詢主管晉升路線的問題,于是小編就整理了3個相關介紹教育機構咨詢主管晉升路線的解答,讓我們一起看看吧。
在咨詢行業工作,如果努力的話,一般三年左右就可以提升到項目負責人了。因為每個咨詢單位人員素質、晉升渠道都是不一樣的,所以只能說一個大概的年限,如果努力的話,一般三年左右可以提升到項目負責人這個職位。
尊敬的HR先生,
我希望在公司中尋求晉升的機會,因此我對職業晉升制度有一些疑問。如果可能的話,請幫助我解答以下問題:
1. 公司是否有明確的職業發展路徑或晉升制度?
2. 晉升的具體標準和要求是什么?
3. 晉升的頻率通常是怎樣的?是否有固定的晉升評估周期?
4. 晉升后的待遇和福利會有所改變嗎?
5. 晉升的機會是否僅僅基于內部競爭,還是公司也會考慮外部招聘和選拔?
我不想說假話,也不想說大話,更不想說損人的話,我只想說句實話,從工廠操作工干到部門經理很遠很難,甚至永遠無法實現。
聽起來有點傷人,有點傷感,但這就是現實。不可否認,的確有人從操作工干起,最后做了部門經理,甚至有些勵志的人士,從操作工奮斗到成了老板,但這僅僅是非常非常少的少數,絕大多數人還是很難達到。
現在的企業,做什么都講究學歷,這個真的是一個硬性門檻。如果你是剛大學畢業出來的,你從操作工做起,一直奮斗下去,當個部門經理倒是很有可能的;但如果員工的學歷不高,比如在大專以下,說實話,想要從操作工干到部門一把手,真的有難度,真的要走很長很長的路。
操作工在工廠里面是最低層的崗位了,部門經理屬于工廠里面的中層管理崗位,操作工到部門經理之間隔著至少一到兩個層級,所以,要想奮斗到經理層級,必須一步一步走過去。
為了便于說明情況,我用一個工廠的組織架構來解說從操作工奮斗到部門經理到底有多遠。
從上面的工廠組織架構中可以看出,要想從操作工干到部門經理位置,需要先奮斗當上班組長,然后再從班組長奮斗當上部門經理。如果是一個大學生,那么從操作工升職到班組長至少也要一年吧,然后從班組長升職到部門經理至少也要三年時間。這還是最順利的情況下,一個大學生從操作工奮斗到部門經理至少也要四年的時間。如果員工的學歷較低,比如只有高中學歷,無論你如何奮斗,可能也當不上部門經理,因為當部門經理往往有學歷要求。
再者,上面的那個工廠組織架構只是很簡單的一種類型,如果遇到一個工廠的組織架構層級很多,也就是從操作工到部門經理之間有不止一個層級,而是好幾個層級,那么,操作工想要奮斗到部門經理層級就需要付出更大的精力和時間。比如下面這個組織架構。
大家可以看看,這個工廠的組織架構里面,從操作工到部門經理,中間隔了三個層級,也就是說,員工想要從最底層的操作工干到部門經理的位子,必須先要升職當副組長,然后再從副組長的位置升職到組長,再從組長升職到生產主任,再從生產主任的位置上升職到部門經理,每升職一次,估計都要花費幾年的時間,越往上升職花費的時間就越多,這樣算下來,員工從操作工干到部門經理,真的不是短時間能夠達到的,就算能力很強,也要走很長的路。如果員工學歷較低的話,那么這樣的希望就更加渺茫了。
所以,從操作工到部門經理,其實很長遠。
如果你想從操作工奮斗到部門經理,不是沒有可能,但你必須做好充足的準備才可以,你必須研究透徹部門經理,必須知道部門經理需要具備什么樣的條件和能力,然后針對這些條件和能力刻苦奮斗,操作工才有可能發展到部門經理的位置。
從小事做起,將手頭的每一件事做到極致。工廠操作工屬于工廠一線員工,是一個工廠的核心,里面的職位也是工廠的最底層,想要做到升職,就要從小事做起,將自己的本份工作做好,先做到底層員工里面最好的一名員工。
做為底層想要升職,就要一心一意扎入工作中,如何提高工作效率,提升自己的工作技能尤為重要因為做為一名工廠操作工,擔負著工廠生產產品的重大任務,保證產品產量,產品質量等等。
想要升職,任勞任怨是最起碼的標準,不要在呼別人的看法,這樣最起碼容易獲得領導的信任。再一個,要以老板的思維去工作,不要有老板給多少錢我干多少活這種想法。要知道,老板是不會以工資的多少來定位自己做多少事,這樣也還有一個好處,可以找到當老板的感覺。
有的人做事磨磨唧唧,能拖則拖,生怕做多了自己吃虧似的。其實換位思考一下,你做為老板,有這樣的員工,你會信任他嗎,會給他升職嗎。做事隨時以老板的角度去看待,將公司就當成你自己開的,你會發現好多問題需要改正,這樣也能鍛練自己的能力,時間長了,老板不是瞎子。
打工不是為別人打工,工資不是老板發的是你自己給自己加的,職位同樣不是拍馬屁得來的,而是自己的努力換來的。即使老板不給你升職,學到的東西,鍛練的能力依然是自己的,有了這些還怕老板不給你升職加薪?
我認識一個人,從流水線操作工到部門經理用了五六年。
當時我還在廠里打工,一起干流水線。他干了沒幾天就當小組長了,原來他有個舅舅是總公司的二把手。他一上來就是從一線管理做起,一路坐火箭升級,組長,班長,大班,主任,科長,輪了好幾個科室,最后學到了經驗,直接調到他舅舅手下部門負責業務去了,當部門經理。
就這樣還用了五六年的時間,主要原因還是他成長也需要時間,要是一開始什么都懂,可能就不用干流水線,直接就當部門經理了。
但最主要的原因還是他有個舅舅,他的關系。一般人干個十幾年,都不可能從流水線到部門經理的。
因為流水線操作工,根本沒自己的時間學習進步,你只能干活就好了。別做夢了。
到此,以上就是小編對于教育機構咨詢主管晉升路線的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育機構咨詢主管晉升路線的3點解答對大家有用。