1、關(guān)注學(xué)生教師要提高對學(xué)生的關(guān)注,要讓學(xué)生體會到老師的關(guān)愛,看到他的小進步,并且認可他,鼓勵他,讓他信心滿滿,要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
2、提升課堂教學(xué)效果提高續(xù)費率,最核心的還是要提高教學(xué)質(zhì)量。
3、機構(gòu)要做的就是在提高續(xù)課用戶數(shù)量的同時降低退費用戶數(shù)量。最后再總結(jié)下,要提高續(xù)課率,機構(gòu)要做的就是在提高續(xù)課用戶數(shù)量的同時降低退費用戶數(shù)量,基于目前線下招生困難的原因,機構(gòu)可將招生重點落于老生身上。
4、提高完課率 如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),續(xù)班的往往都是完課率高、跟老師互動溝通頻繁的學(xué)生。
5、老師要有足夠的愛教師足夠的愛是提高學(xué)生續(xù)班率的一個重要砝碼。其中最簡單易行的辦法就是提高對學(xué)生的關(guān)注度,不斷增強后續(xù)服務(wù)。對于學(xué)生而言,有可能在公立學(xué)校只能享受老師1/50甚至1/70的關(guān)注。
1、培訓(xùn)機構(gòu)退費糾紛通過消費者協(xié)會來解決,也可以向有關(guān)行政部門投訴,向法院起訴等方式來解決。使用他人營業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),損害消費者合法權(quán)益的,消費者可以向其要求賠償,也可以向營業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。
2、培訓(xùn)機構(gòu)不退相關(guān)費用的,一般是民事糾紛,協(xié)商不成要到被告所在地法院提起民事訴訟解決。可以向消費者協(xié)會投訴處理,對消費者的投訴,由被訴方所在地的消費者協(xié)會或下屬分會處理。
3、就退款事項達成不一致,培訓(xùn)機構(gòu)仍不愿意退款的,消費者可以向消費者保護協(xié)會對該培訓(xùn)機構(gòu)進行投訴,或者以培訓(xùn)機構(gòu)違約為由向法院起訴,維護自己的權(quán)益。
4、如果教育培訓(xùn)機構(gòu)不退費,可以采取的措施有:首先可以與機構(gòu)協(xié)商,了解退費的具體情況和原因,盡量通過溝通協(xié)商解決問題。如果協(xié)商無果,可以尋求法律幫助,向相關(guān)部門投訴或者通過法律途徑維護自己的權(quán)益。
1、面談可以選擇家長來接孩子放學(xué)的時候,在校區(qū)內(nèi)或者門口進行短暫的口頭交流溝通,告訴家長孩子這節(jié)課或者近期的表現(xiàn),對其進行表揚,有特殊情況的也可趁此邀請家長到教室詳談。
2、讓家長對孩子有一個明確的認知。一定要讓家長認清自己孩子的學(xué)習(xí)情況,家長最看重自己孩子的考試成績,所以在家長會上我們老師要對每個學(xué)生在機構(gòu)學(xué)習(xí)的這一段時間的成績做出點評。
3、托管班讓家長放心的話語有:孩子的健康成長是每個做父母最關(guān)心的問題,我們不僅期望他們有一個美好的未來,更希望他們能快樂地生活、學(xué)習(xí)。
4、托管班老師在前期做了大量的情感維護,以及充分的續(xù)班鋪墊,那就算你還沒有開任何一場家長會,應(yīng)該也會有不少家長續(xù)班報名。
5、托管老師與家長溝通的方法一:金口難開的家長 分析:這類家長性格比較內(nèi)向,不善言談,因此他們不大會積極主動與老師交流。其實,他們很想了解孩子在園的情況,只是不知該如何說起。 對策:主動 對于這類家長,老師應(yīng)該主動。
6、定期更新反饋:定期更新托管班的運營情況和孩子的表現(xiàn)給家長們,讓他們了解孩子在托管班的進展和需要關(guān)注的問題,增加家長的參與感。 處理問題和矛盾:如果在家長群中出現(xiàn)問題或矛盾,及時進行處理和調(diào)解。