教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)推廣方案，教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)推廣方案怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)推廣方案的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)推廣方案的解答，讓我們一起看看吧。

賣課八大流程？

第一步，研究課程。

第二步，規(guī)劃目標(biāo)客戶模型。

第三步，尋找（篩選）客戶資料。

第四步，傳遞價(jià)值。

第五步，尋找決策人。

第六步，排除抗拒點(diǎn)。

第七步，成交。

第八步，要求轉(zhuǎn)介紹。

賣課的八大流程可以根據(jù)不同的推廣方式有所不同，以下根據(jù)千聊，荔枝微課，小鵝通等平臺(tái)賣課的八大流程為例：

確定推廣內(nèi)容：根據(jù)平臺(tái)和用戶需求，確定需要推廣的課程內(nèi)容和主題。

制定課程方案：根據(jù)推廣內(nèi)容和目標(biāo)用戶群體，制定相應(yīng)的課程方案，包括課程目標(biāo)、課程大綱、教學(xué)方法、課時(shí)安排等。

準(zhǔn)備課程內(nèi)容：制作課程內(nèi)容，包括PPT、講義、視頻等，以及準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料和輔助工具。

制定營(yíng)銷策略：根據(jù)目標(biāo)用戶群體和課程特點(diǎn)，制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略，包括推廣渠道、宣傳語(yǔ)、優(yōu)惠政策等。

發(fā)布課程介紹：在平臺(tái)上發(fā)布課程介紹和宣傳信息，包括課程大綱、講師介紹、學(xué)習(xí)成果等，吸引潛在用戶的關(guān)注。

管理學(xué)員班級(jí)：建立學(xué)員班級(jí)，管理學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程、交流互動(dòng)和學(xué)習(xí)反饋，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

運(yùn)營(yíng)班級(jí)社群：通過(guò)運(yùn)營(yíng)班級(jí)社群，加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)員的參與度和粘性，同時(shí)也可以通過(guò)分享和討論學(xué)習(xí)心得和技巧來(lái)提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化：根據(jù)學(xué)員反饋和實(shí)際效果，不斷改進(jìn)和優(yōu)化課程內(nèi)容和營(yíng)銷策略，提高課程的品質(zhì)和口碑。

第一步：搭建網(wǎng)校系統(tǒng)

想要在網(wǎng)上賣課程第一步需要做的便是搭建網(wǎng)校系統(tǒng)，相對(duì)于很多平臺(tái)來(lái)說(shuō)，在EduSoho平臺(tái)搭建網(wǎng)校系統(tǒng)就比較簡(jiǎn)單了，只需要用手機(jī)接收一條短信即可擁有屬于自己的知識(shí)店鋪，在擁有了知識(shí)店鋪之后，接下來(lái)咱們就可以創(chuàng)建屬于自己的網(wǎng)校系統(tǒng)了。

第二步：上傳課程

當(dāng)然光是擁有網(wǎng)校系統(tǒng)是不夠的，最主要的還是網(wǎng)校系統(tǒng)中的課程，在搭建好網(wǎng)校系統(tǒng)之后，第二步需要做的便是上傳課程。類似于EduSoho這樣的平臺(tái)之所以備受在線教育工作者的喜歡，便是因?yàn)樗浿普n程方式的多樣性，比如咱們可以選擇直播的形式，也可以選擇錄播的形式，可以選擇視頻的形式，可以選擇音頻的形式，也可以選擇圖文教程的形式。錄制好課程之后，咱們可以對(duì)課程的相關(guān)信息進(jìn)行填寫，例如說(shuō)課程的名稱內(nèi)容，還有售賣的價(jià)格等等。

第三步：推廣課程

元?dú)馍执黉N活動(dòng)方案？

1、品牌推廣方式：上新節(jié)奏、淘寶直播、抖音、小紅書、線下投放情況、跨界營(yíng)銷、滿分微氣泡。

2、品牌背景：品牌概況、發(fā)展歷史及融資情況。

3、品牌上新策略：銷售概況、流量結(jié)構(gòu)、單品付費(fèi)流量對(duì)比、核心評(píng)價(jià)。

4、推廣方式：元?dú)馍?18活動(dòng)布局，618各平臺(tái)優(yōu)惠政策、618單品預(yù)售活動(dòng)拆解。

一、“品牌標(biāo)識(shí)”是營(yíng)銷的開始

從品牌名字到飲料包裝，元?dú)馍殖錆M“日系”元素，從“元?dú)萆帧眑ogo 的日文“気”，到包裝上“日本國(guó)株式會(huì)社元?dú)萆帧钡淖盅郏坏貌怀姓J(rèn)，這些快速的降低了消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)知門檻，在消費(fèi)者中建立清晰的品牌形象，幫助產(chǎn)品打開了市場(chǎng)的第一扇門。盡管，最近元?dú)馍终谇那乃旱糇约旱摹叭障怠蓖庖拢放票硎荆瑯O具辨識(shí)度的“気”仍會(huì)作為商標(biāo)保留。

早在2018年，元?dú)馍志统晒ν瓿闪恕皻荨弊值?2類商標(biāo)注冊(cè)。除了“気”，元?dú)馍诌€注冊(cè)了“江戶茶寮”“けしき”“沢”等日本商標(biāo)。品牌通過(guò)名稱、標(biāo)識(shí)等元素，快速固定品牌在消費(fèi)人群中的認(rèn)知與定位，并以品牌識(shí)別為核心，實(shí)施強(qiáng)勢(shì)品牌策略。消費(fèi)者看到它的瞬間，可以以最快的速度對(duì)其認(rèn)知、熟悉、喜愛，從而建立品牌信任，能發(fā)動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買，能得到消費(fèi)者的自發(fā)傳播。

元?dú)馍制放茽I(yíng)銷,元?dú)馍?元?dú)馍譅I(yíng)銷

二、定位精準(zhǔn)，“無(wú)糖茶”成為大爆點(diǎn)

到此，以上就是小編對(duì)于教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)推廣方案的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育機(jī)構(gòu)市場(chǎng)推廣方案的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。