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德育是政治教育、思想教育和道德教育的總稱,也特指道德教育。德育的主題主要有很多方面的內容,包括愛國主義教育,理想教育,集體主義教育,勞動教育,自覺紀律教育,民主與法制教育,人道主義與社會公德教育,心理教育,科學世界觀和人生觀教育等。
德育九大主題指的是一方向性原則主題。
二,理論聯系實際的原則主題。
三,繼承和創新的原則,主題是整體性原則主題。
五層次性原則主題六,正面教育為主的原則主題,其教育與管理相結合的原則主題把嚴格要求于熱情關懷相結合原則。
主題九,教育與自我教育相結合的原則主題。
社會——增強幼兒的自尊、自信,培養幼兒關心、友好的態度和行為,促進幼兒個性健康發展
(一)目標
1.喜歡參加游戲和各種有益的活動,活動中快樂,自信;
2.樂意與人交往,禮貌、大方,對人友好;
3.知道對錯,能按基本的社會行為規則行動;
中小學德育的“五項主要內容”:理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育和心理健康教育。
“六大實施途徑”:
1. 課程育人。從嚴格落實德育課程、發揮其他課程德育功能、用好地方和學校課程等方面,發揮課堂教學在育人中的主渠道作用。
2. 文化育人。從優化校園環境、營造文化氛圍、建設網絡文化等方面加強校園文化建設,讓校園處處成為育人場所。
3. 活動育人。利用節慶紀念日、儀式教育活動、校園節(會)、團隊活動等,開展形式多樣、主題鮮明的教育活動,以鮮明正確的價值導向引導學生。
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