數(shù)學(xué)活動(dòng)教育目標(biāo)托班（數(shù)學(xué)活動(dòng)教案托班）

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案
• 2、幼兒園托班數(shù)學(xué)教案10篇
• 3、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)是什么?
• 4、幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)
• 5、幼兒園托班數(shù)學(xué)教案
• 6、幼兒園托班數(shù)學(xué)圓的和方的教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖 3歲半到4歲的幼兒已經(jīng)開(kāi)始掌握計(jì)數(shù)活動(dòng)，并學(xué)會(huì)按計(jì)數(shù)活動(dòng)的要素進(jìn)行計(jì)數(shù)，形成了最初的數(shù)概念。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 教案方針： 通度日動(dòng)，讓幼兒感知“1”和“很多”，并劈頭區(qū)別“1”和“很多”兩個(gè)差異的量。 造就幼兒對(duì)數(shù)教案的樂(lè)趣，并學(xué)慣用語(yǔ)言來(lái)舉辦表達(dá)。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 初步感知物體的重量，知道物體有輕重之分。 通過(guò)觀察、動(dòng)手操作感知并分辨物體輕重。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 樂(lè)于探索、交流與分享。

幼兒園托班數(shù)學(xué)教案10篇

1、幼兒園托班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo) 了解三個(gè)物體之間輕重關(guān)系，具有初步的輕重守恒能力。 有一定推理、比較的能力。 能用完整的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己的想法。 通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

2、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動(dòng)前思考 設(shè)計(jì)意圖： 方形是低年齡幼兒比較感興趣的，而且幼兒在生活活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)碰到方形的物品。幼兒在吃點(diǎn)心、玩玩具的時(shí)候老師都會(huì)有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒觀察它們的形狀，認(rèn)識(shí)形狀的名稱(chēng)。

3、幼兒園托班數(shù)學(xué)教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 溫習(xí)2之內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，在教學(xué)游戲中嘗試區(qū)別紅色黃色綠色色。 幼兒初步啟發(fā)孩子了解按物品的一種特點(diǎn)開(kāi)展歸類(lèi)。

4、托班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 樂(lè)意跟唱歌曲，初步學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲《哈巴狗》。 對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：大門(mén)口的背景圖一幅，哈巴狗形象一只；小狗頭飾；小椅子一張。

5、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配，讓幼兒互相交流一下。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 購(gòu)買(mǎi)好4種以上水果若干(如蘋(píng)果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龍果等等)。果盆4個(gè)。 水果獎(jiǎng)?wù)聰?shù)個(gè)。 圖片，卡片。

學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)是什么?

1、歲小班，4歲中班，5歲大班。學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念。

2、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，使他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。獲得感性經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中。獲得有關(guān)數(shù)、形、量、時(shí)間和空間的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒逐步形成一些初級(jí)的數(shù)學(xué)概念。

3、幼兒教育 數(shù)學(xué)是兒童應(yīng)具備的科學(xué)文化素養(yǎng)之一。向?qū)W前兒童進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙教育是幼兒生活和認(rèn)識(shí)客觀事物的需要。學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育是他們后繼學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提條件。數(shù)學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和工具。

4、根據(jù)《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)精神，幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)應(yīng)該包括以下具體內(nèi)容：對(duì)周?chē)h(huán)境中事物的數(shù)量、形狀、時(shí)間和空間感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)和游戲。

幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)

1、根據(jù)《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)精神，幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)應(yīng)該包括以下具體內(nèi)容：對(duì)周?chē)h(huán)境中事物的數(shù)量、形狀、時(shí)間和空間感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)和游戲。

2、幼兒園數(shù)學(xué)教育的總目標(biāo)是：培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣和好奇心、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)數(shù)學(xué)基本概念和技巧、培養(yǎng)社交和合作意識(shí)。

3、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)是在培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣、認(rèn)知和技能方面提供良好的基礎(chǔ)。以下是學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育所要追求的一些關(guān)鍵方面： **培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣**：學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育應(yīng)該激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。

4、幼兒數(shù)學(xué)教育總目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念。

5、幼兒期讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，主要目的在于幫助孩子初步有數(shù)的概念。數(shù)的概念最主要的就是理解數(shù)的實(shí)際意義，掌握數(shù)與數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

6、能為小學(xué)、中學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) 據(jù)調(diào)查表明，入學(xué)前受過(guò)一年數(shù)學(xué)啟蒙教育的兒童，不僅在學(xué)習(xí)習(xí)慣、語(yǔ)言發(fā)展及品德行為等方面都優(yōu)于未受學(xué)前教育的兒童，而且在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)主科成績(jī)上的差距也很明顯。

幼兒園托班數(shù)學(xué)教案

幼兒園托班數(shù)學(xué)教案(精選篇1) 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀察物體量的差異，學(xué)習(xí)正逆排序(數(shù)量在7以?xún)?nèi)) 培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立取放、操作材料和正確地使用操作材料。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：五個(gè)高矮不等的貼絨娃娃。

幼兒園托班數(shù)學(xué)教案：感知2以?xún)?nèi)數(shù)量的關(guān)系 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)2個(gè)物體并說(shuō)出總數(shù)。 通過(guò)活動(dòng)，加深幼兒愛(ài)媽媽的情感，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 蘋(píng)果、大紅花、帽子、衣服個(gè)兩樣。 兔媽媽、貓媽媽圖片。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖 初步感知集合的概念，是小班幼兒學(xué)習(xí)的重要階段。集合來(lái)源于生活，運(yùn)用于生活，它與幼兒的生活緊密相關(guān)。

幼兒園托班數(shù)學(xué)圓的和方的教案

1、趣味練習(xí)—找相同形狀[1—17][1—18]活動(dòng)室的擺放各種圓形和方形的物品。活動(dòng)過(guò)程 出示玩具汽車(chē)，引導(dǎo)幼兒觀察。

2、(3)比較圓形和橢圓形的異同：橢圓和圓的邊都是光滑的，但橢圓形比圓形更扁更長(zhǎng)。 分組操作，鞏固認(rèn)識(shí)。 引導(dǎo)幼兒思考并分組操作：將正方形變成長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形變成梯形，圓形變成橢圓形。 找家游戲，強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、幼兒園托班數(shù)學(xué)教案1 活動(dòng)目標(biāo) 知道圓形和方形的基本特征，并能區(qū)分它們。 能正確尋找周?chē)钪蓄?lèi)似的圓形物和方形物。 活動(dòng)準(zhǔn)備 趣味練習(xí)：找相同的形狀1-18，1-19 各種圓形和方形的物品。

4、教學(xué)過(guò)程 出示自制的圓形蛋糕和方形蛋糕。小兔要過(guò)生日，朋友們送來(lái)了兩個(gè)蛋糕。你們知道這是什么形狀的蛋 糕嗎？ (圓蛋糕、方蛋糕)它們有什么不同？出示玩具汽車(chē)，引導(dǎo)幼兒觀察。

5、帶幼兒到室外找一找、說(shuō)一說(shuō)圓的和方的物品。 幼兒園托班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案2 活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒感知正方形的名稱(chēng)、正方形的主要特征。 引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察，引導(dǎo)幼兒找出生活中的正方形的物品。