教育局脫貧攻堅月活動方案，教育局脫貧攻堅月活動方案范文

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育局脫貧攻堅月活動方案的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育局脫貧攻堅月活動方案的解答，讓我們一起看看吧。

寧夏主題教育實施方案？

一、總體目標(biāo)

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以加強(qiáng)黨的建設(shè)為中心，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)全體黨員的思想政治建設(shè)，提高黨員的政治覺悟，加強(qiáng)黨的組織、意識形態(tài)、制度等方面的建設(shè)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅實基礎(chǔ)。

二、實施內(nèi)容

1. 宣傳教育：廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)全體黨員深入了解和貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，提高思想政治素質(zhì)和政治覺悟。具體做法包括：組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實”等基礎(chǔ)理論；推廣先進(jìn)黨員、模范黨員和優(yōu)秀黨員等正面典型；開展“不忘初心、牢記使命”主題教育等，引導(dǎo)全體黨員在理論學(xué)習(xí)上深入、在思想認(rèn)識上堅定、在行動落實上有力。

2. 實踐鍛煉：通過各種形式的實踐鍛煉，使全體黨員提高自身的政治素質(zhì)和工作能力。具體做法包括：開展“不忘初心、牢記使命”主題實踐；參與扶貧攻堅、環(huán)保衛(wèi)生、文化建設(shè)等社會實踐活動，在實踐中增強(qiáng)黨員的社會責(zé)任感和使命感；加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高黨員的工作能力和業(yè)績。

寧夏堅持把“理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制”五項重點任務(wù)貫通起來、有機(jī)融合、一體推進(jìn)，各項工作組織有力、進(jìn)展有序。

寧夏回族自治區(qū)黨委堅決扛起主責(zé)、當(dāng)好主角，高位謀劃、組織、落實主題教育工作任務(wù)，研究制定有關(guān)專項方案和實施方案，梳理43項任務(wù)清單；高標(biāo)準(zhǔn)舉辦省級干部主題教育讀書班，自治區(qū)人大、政府、政協(xié)黨組第一時間動員部署主題教育工作，形成了上級帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、層層落實的格局。

寧夏把大興調(diào)查研究作為主題教育重要內(nèi)容，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，制定寧夏大興調(diào)查研究實施方案和主題教育調(diào)查研究專項方案，緊扣本地本部門存在的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的難點問題，“小切口”精心選題，“四不兩直”深入調(diào)研，開展問題大梳理、難題大排查。深入分析調(diào)研中了解到的情況、發(fā)現(xiàn)的問題，集思廣益形成解決問題、促進(jìn)工作的思路辦法和政策舉措。

教育扶貧的內(nèi)容是什么？

教育扶貧就是通過在農(nóng)村普及教育，并對家庭貧困子女進(jìn)行上學(xué)資助，同時對農(nóng)民進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)，通過掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識來實現(xiàn)脫貧致富，以較高的質(zhì)量生存。

國家動員社會力量深度介入教育扶貧工作，努力打造教育扶貧培訓(xùn)平臺，開展貧困地區(qū)民眾技能培訓(xùn)，同時還培訓(xùn)農(nóng)村基層干部，帶領(lǐng)群眾致富。

教育扶貧是什么時候提出的？

2015年提出的，扶貧必先扶智。

中共十八大以來，總書記在多個重要場合對做好教育扶貧工作提出殷切希望。2015年11月，中央在中央扶貧開發(fā)工作會議上特別強(qiáng)調(diào)指出，教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。貧困地區(qū)教育事業(yè)是管長遠(yuǎn)的，必須下大力氣抓好。扶貧既要富口袋，也要富腦袋。

2016年9月，總書記在北京八一學(xué)校與教師學(xué)生代表座談時指出，要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。習(xí)近平還特別指出，扶貧要同扶智、扶志結(jié)合起來。智和志就是內(nèi)力、內(nèi)因。扶智和扶志，根本就是發(fā)展教育。

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