教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是，教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是( )

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是的解答，讓我們一起看看吧。

教育的目的是什么？

教育的目的是“喚醒”、是“影響”！

不管哪個層面的人群、也不論哪個年齡的群體，通過教育去喚醒已達(dá)到改變行為的目的。

常規(guī)，一般人都會認(rèn)為教育是說教，改變觀念繼而改變行為，作為師者是“傳道、授業(yè)、解惑”！

每個人都有自我內(nèi)在的潛質(zhì)，我們從本質(zhì)上不會淺顯的改變?nèi)耍词褂幸彩嵌虝旱男袨楦淖儭＿@不能稱之為真正教育。

作為一名教育工作者，我們一定要意識到我們唯一可以做的就是通過自身行為去影響，通過言辭和行為去喚醒，這樣才是教育的真正目的！

改變?nèi)藗兊乃枷耄淖冏约旱娜松Ｗ罱K的目的就是讓自己了解世界，改變各種各樣的人。每個人教育的目的都是不一樣的，每個國家的教育都有所不同，我們要掌握教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會各式各樣的教育方式和技巧，努力改變自己，改變別人，改變世界，這就是最本質(zhì)的教育目的。

教育的目的在于培育完整的人格——

有益于家，有益于國——

在奉獻(xiàn)自己的力量的同時，而不斷

獲取社會的反饋及價值地肯定。

知識的儲備，僅僅是走出象牙塔的

第一個節(jié)點(diǎn)——

思想的認(rèn)知，才能逐漸認(rèn)清現(xiàn)實(shí)——

人無完人——

每個人都沿著不同的軌跡完善自我……

璀璨星空，令人仰慕；

教育的目的，就是激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展之路。

學(xué)生的自我發(fā)展是一種自由的發(fā)展，所謂自由的發(fā)展意味著教育不能壓制學(xué)生的想象力，不能以“強(qiáng)制的手段”對學(xué)生進(jìn)行知識的灌輸，而是激發(fā)和點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心深處對某一領(lǐng)域的強(qiáng)烈興趣，興趣是推動生命體走向適合自己的發(fā)展之路的最佳動力。

興趣的點(diǎn)燃，則需在擁有智慧的教師的指引之下，共同閱讀經(jīng)典，思考分析，獲得深刻的理解，共同探索未知，欣賞價值

到此，以上就是小編對于教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是的1點(diǎn)解答對大家有用。