大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于中班安全教育活動我在這兒的問題,于是小編就整理了2個相關介紹中班安全教育活動我在這兒的解答,讓我們一起看看吧。
活動目標
1、幫助幼兒了解一些簡單的地震知識。
2、教育幼兒在發生地震時不慌張,初步掌握發生地震時的一些自救方法。
活動準備
1、有關地震知識的課件(汶川、玉樹地震的新聞及關于地震知識的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等)
2、一段緊張的音樂。
3、幼兒曾經在電視或書上看過關于地震的報道。
活動過程
1、播放汶川、玉樹地震的新聞,引起幼兒的興趣及注意力。
(1)剛才新聞里說了什么?
活動目標: 1、學會正確的坐姿; 2、養成幼兒良好的體態習慣。 核心要素:坐椅子頭抬起眼平視背挺直腿靠攏腳并齊兩小手輕撫膝 活動準備:椅子 基本過程: (一)導入活動 導入語:“現在我要介紹的是如何坐,請小朋友仔細地看”。 (二)關鍵步驟: 1、示范“坐”的姿勢。 (1)雙手握椅子背,將椅子的前腿翹起并輕輕地拉出來。 (2)在椅子前站好,上身前傾,臀部坐于椅子前三分之二處,上身挺直,雙腳并攏,腳尖朝前方,雙手放于膝上,雙眼平視。 2、介紹沒有桌子的坐法。 (1)擺放椅子:四條腿平穩地放在地上。 (2)示范坐姿:身體輕輕地坐到椅子上;分步示范上身、腿、手和頭的體姿。 (三)示范后和幼兒一起討論: (1)身體為什么要坐正,為什么身體要朝前面的方向坐? (2)為什么坐時雙腿要并攏? 活動延伸: 1、通過講故事和角色扮演的方式對幼兒進行坐姿禮儀教育。 2、把幼兒在平時活動中表現出來的正確坐姿(包括進餐、看書、繪畫等)拍攝下來,或洗成照片張貼在主題板報中,或制作成VD,讓幼兒觀賞。 家園互動: 1、家長要注意觀察孩子的坐姿,引導他們養成良好的坐、立、行走姿勢。 2、家長要注意自己的坐姿,為幼兒樹立榜樣。 注意事項: 1、腳要著地并放于桌子底下。 2、在教室里只要離開座位就要將椅子放回桌子底下。 3、坐下后,手可以放在膝蓋上,也可以放在桌子上。 活動反思: 1、孩子對活動的哪一環節最感興趣?為什么? 2、你認為這個活動的成功之處在哪? 3、你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?
到此,以上就是小編對于中班安全教育活動我在這兒的問題就介紹到這了,希望介紹關于中班安全教育活動我在這兒的2點解答對大家有用。