教育活動與主題活動，教育活動與主題活動區(qū)別

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育活動與主題活動的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育活動與主題活動的解答，讓我們一起看看吧。

主題活動和教學(xué)活動的區(qū)別？

主題活動，目標(biāo)明確，話題突出，學(xué)生參與性強，主動性強，興趣高漲，教育效果明顯，主題活動時間短，感染性強，氣氛熱烈。

教學(xué)活動，則是圍繞教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點，突破教學(xué)難點，經(jīng)過教學(xué)環(huán)節(jié)，通過教學(xué)過程，完成教學(xué)任務(wù)。達(dá)到預(yù)期效果。

主題活動和教學(xué)活動，是有本質(zhì)上區(qū)別的。

主題活動:  指的是，根據(jù)特定的活動內(nèi)容，設(shè)置相關(guān)主題，展開相關(guān)內(nèi)容的。這些活動，全部都圍繞著這個主題進(jìn)行，形成一個主題化活動。

教學(xué)活動:  指的是，常規(guī)的文化課教學(xué)，音體美課教學(xué)，是圍繞著學(xué)習(xí)知識來進(jìn)行的。

什么是幼兒園主題教育活動？

幼兒園的集體教育活動大體可以分成兩類，一類是領(lǐng)域教育活動，即突出活動的領(lǐng)域特點的教育活動，比如語言領(lǐng)域活動，藝術(shù)領(lǐng)域的教育活動等；另一類就是主題教育活動。我認(rèn)為，主題教育活動是一個比較模糊的概念，目前還沒有一個比較統(tǒng)一的說法，但同行們比較一致的認(rèn)識是，主題教育活動是圍繞主題確定內(nèi)容、具有綜合性的、一系列的教育活動的統(tǒng)稱。

隨著《綱要》精神的貫徹落實，人們逐步認(rèn)識到，幼兒教育應(yīng)淡化知識教學(xué)，注重幼兒情緒、情感、態(tài)度、習(xí)慣的體驗與養(yǎng)成。關(guān)于幼兒發(fā)展的評價也由關(guān)注幼兒學(xué)會了什么知識，轉(zhuǎn)向看幼兒發(fā)展了什么能力，鍛煉了什么技能，獲得了什么情感，形成了什么態(tài)度。這一轉(zhuǎn)變既是對幼兒特點的高度尊重，又是幼兒教育改革的重要導(dǎo)向。主題活動能夠充分調(diào)動幼兒的多種感官，并形成多種體驗方式。這種復(fù)合式活動，在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育中具有十分重要的意義。

什么是教育活動的主題？

教育活動的主題，就是圍繞著這個教育活動的目標(biāo)而開展的一系列活動，它的靈魂就是能讓受教育者在你的活動中中不知不覺地接收到新的知識和技能，已達(dá)到你預(yù)先確定好的教育目標(biāo)。

教育活動的主題是以某些思想和某些特點為核心內(nèi)容,并在活動中得到充分體現(xiàn)。主題教育模式以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。它圍繞某個主題或一系列主題,有計劃地有針對性地進(jìn)行了各種豐富而又情境化的思想和認(rèn)知教育,從而提升道德修養(yǎng)和法律意識。

到此，以上就是小編對于教育活動與主題活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育活動與主題活動的3點解答對大家有用。