大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒園教育教學活動計劃的問題,于是小編就整理了2個相關介紹幼兒園教育教學活動計劃的解答,讓我們一起看看吧。
大班一日生活安排 08:35——09:00數學活動 09:00——09:10生活料理 09:10——09:35語言活動 09:35——09:45生活料理 09:45——10:45早操、戶外活動 10:45——11:00生活料理、餐前活動 11:00——11:30午餐 11:30——12:00餐后活動、散步 12:00——14:30午休時間 14:30——15:00生活料理、午點 15:00——15:30美工活動 15:30——15:40生活料理 15:40——16:20戶外活動——小螃蟹運球 16:20——16:30生活料理 ok?
制定語言教育活動的目標,是語言教育活動設計中最重要的一環,它的恰當與否,將對整個活動設計產生決定性影響。為了使語言教育活動的目標能夠起到龍頭作用,教師在制訂活動目標時應該遵循以下原則: ?。?)目標應著眼于學前兒童的發展。包含著兩層意思:一是目標的制訂應適應學前兒童已有的發展水平,符合學前兒童語言發展的規律;二是目標的制訂應將促進學前兒童的語言發展作為落腳點,落實到學前兒童對語言內容、語言形式和語言技能的掌握上。 (2)活動目標的內容和要求,在方向上應與總目標、年齡階段目標相一致。活動目標要為階段目標和終期目標服務,總目標和年齡階段目標要通過一個個具體的活動目標落實在每個學前兒童身上。要根據學前兒童的年齡特征和發展水平,由淺到深、循序漸進地提出目標,使學前兒童從具體到抽象,從直接到間接地獲得語言經驗。 ?。?)目標的內容應包含認知、情感態度和能力三個方面。第一,應涉及到知識概念的學習,包括所獲得知識的數量和種類,以及操作這些知識的技能和能力; 第二;情感態度的培養,氦涪份皇莓郝逢酮撫捆包括興趣、態度和價值觀等方面的變化。第三,能力的訓練,包括組詞成句的能力和在具體語境中運用語言的能力。 (4)語言教育活動目標的表述應該采用特定的術語。教育活動目標通??梢杂脙和瘜W習行為變化進行表述。一個恰當的目標應能成功地向別人表達教師的教育意圖,應便于觀察者在活動后通過學前兒童的行為變化加以評價。
制定幼兒園教育活動目標應該遵循的原則:目標應遵循幼兒的發展:其一,目標的制定應適應幼兒目前已有的發展水平,符合幼兒的發展規律;
其二,目標的制定應將促進幼兒身心健康發展做為落腳點,落實到幼兒對其內容,方法和技能的掌握上。
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